Puteți sublima energia generată de puterea atracției sexuale sau agresive. Datorită interdicțiilor culturale ale societății, o persoană nu poate exprima această atracție sub forma în care ar dori să o realizeze. Prin urmare, energia sexuală și agresivă este sublimată în alte activități. Reziduurile de energie nesatisfăcute sunt transformate în vise, fantezii.
Veți avea nevoie
Cunoașterea etapelor dezvoltării psihosexuale a unui copil și a activităților sale de conducere.
Manual de instrucțiuni
1
Datorită faptului că ambele aceste atracții sunt deja inerente unui copil mic, sublimarea începe să funcționeze de la o vârstă fragedă. Acele activități în care copilul își direcționează energia ar trebui să-i ofere nu mai puțin plăcere decât imaginat. Dar dacă cu ajutorul unei agresiuni sau acțiuni sexuale se poate obține rapid plăcere, atunci în alte forme va fi nevoie de mai mult timp și energie pentru a obține același sentiment. Copilul începe să deseneze, să sculpteze. Sublimarea energiei prin desen poate câștiga un punct de sprijin ca activitate preferată, iar o persoană o poate folosi de-a lungul vieții. Atracția va fi criptată în simboluri și în luminozitatea culorilor imaginii.
2
În adolescență, sublimarea energiei necesită forme suplimentare, deoarece există o „descoperire a unităților”. La această vârstă copiii încep să se implice activ în sport, căutând modalități de eliberare a energiei prin mișcare.
3
Intelectualizarea este o altă formă de sublimare, când adolescenții își direcționează toate energiile către o activitate cognitivă activă: ei se gândesc ca niște mici filozofi, sunt interesați de noi realizări în domeniul științei și tehnologiei. Părinții direcționează activitățile copiilor în direcția care este cea mai interesantă pentru fiul sau fiica lor sau mai potrivită pentru ei în legătură cu particularitățile dezvoltării fizice sau intelectuale.
4
Mulți adolescenți caută în mod independent un mod și o formă de sublimare a energiei lor. Uneori, ei nu rămân mult timp într-o secțiune sau alta și se transferă la alta până când energia lor găsește o expresie adecvată în forma de activitate corespunzătoare.
5
În adolescență, sublimarea energiei este cea mai bună prin muncă. Munca în sine și recompensele pentru aceasta sunt plăcute. Întregul corp este implicat în muncă. Munca nu este doar activitate fizică, ci și expresia dorințelor unuia care nu pot fi realizate. De exemplu, dacă un copil se bucură de agresiune, trebuie să i se spună exact acele specialități care vor fi parțial legate de realizarea acestei atracții. De exemplu, un chirurg: este aproape imposibil să tai un corp uman sau să smulgi un dinte fără plăcere. Dobândind o astfel de specialitate, un tânăr își sublimează atracția și direcționează energia către activități semnificative din punct de vedere social.
6
Adulții au mai puțin șanse să sublimeze energia sexuală, deoarece au ocazia să își realizeze visele și fanteziile cu o persoană iubită. Persoanele în vârstă sublimează energia prin nevoia de a cultiva fructe în grădină sau în grădină. Funcția de reproducere se manifestă în transferul la plante, deoarece nu este nevoie să crească copii.
Fii atent
Orice creativitate a unei persoane este o manifestare a capacității sale de a sublima energia. Totul depinde de nevoile unei persoane: să deseneze, să scrie lucrări, să coase, să gătească.
Sfaturi utile
Copilul trebuie uneori solicitat prin metoda sublimării, altfel energia sexuală se va manifesta într-o „formă pură”. Un copil care a intrat timpuriu în relații sexuale nu manifestă creativitate sau interes pentru activitățile de învățare, ceea ce se întâmplă în familiile în care organizarea procesului de educație este neglijată.