Familia poate fi numită principala instituție socială din viața umană. Acolo se formează ca persoană, de acolo observă calități pozitive și negative. Viața viitoare și familia personală a copilului dvs. depind de ce exemplu ați stabilit pentru el.
Conform clasificării lui N.N. Familiile Posysoeva, în ceea ce privește creșterea unui copil, sunt împărțite în cinci tipuri.
Primul tip include familiile cu un nivel ridicat de relații morale, cu o atmosferă morală sănătoasă. Profesorul poate angaja acești părinți în colaborare și le poate oferi și sfaturi utile.
Al doilea tip include familiile cu relații normale între părinți, dar în care nu este asigurată o orientare pozitivă a creșterii copiilor. Profesorul încearcă să ajute astfel de părinți prin ajustarea relațiilor cu copiii.
Al treilea tip sunt familiile în conflict. Aceasta include părinții care nu își pot da seama de relația lor. Din această cauză, copiii sunt în afara atenției lor și nu se realizează parentalitate rezonabilă în familie. Profesorii și psihologii interacționează activ cu astfel de familii, contribuind la îmbunătățirea microclimatului familial.
Al patrulea tip de familie se caracterizează prin prosperitate externă, dar are în același timp spiritualitate internă. Acest tip de familie se caracterizează prin probleme ascunse, contradicții și tulburări în conexiunile emoționale. Munca profesorilor și psihologilor cu astfel de familii este dificilă.
Al cincilea tip de familie include părinții cu un comportament imoral. Acestea necesită atenția constantă a educatorilor, psihologilor și a publicului. Lucrul cu astfel de familii implică o intervenție activă în viața lor pentru a proteja copilul.