"Trebuie să înveți un copil în timp ce el stă întins pe bancă, și cum va fi lungul lui va fi prea târziu!" Unii oameni au auzit această înțelepciune populară, dar nu toată lumea se gândește la sensul ei. Dar în ea se află experiența veche a strămoșilor noștri, care au observat că caracterul unei persoane este format, de regulă, în copilărie.
Cum și când se formează personajul
Majoritatea experților consideră că bazele caracterului sunt puse la vârsta de 2 ani. Acest lucru este influențat foarte mult de mediul social care înconjoară copilul, adică de mediul său imediat (părinți, bunici, alte rude și prieteni apropiați ai familiei, deseori în casă). Este sub influența lor, urmând exemplele pe care le dau, copilul începe să conștientizeze pe sine ca persoană, trage concluzii cu privire la limitele admisibile.
Un rol foarte important îl are și gradul de dezvoltare a copilului, starea psihicului său. La urma urmei, modul în care o persoană reacționează la orice influență, stimuli externi, depinde de caracteristicile creierului. Și astfel de reacții au o influență mare asupra formării trăsăturilor de caracter specifice.
La vârsta de 5-6 ani, fundamentele de caracter pot fi completate substanțial sau ajustate. Acest lucru se întâmplă pe măsură ce copilul devine mai inteligent și mai experimentat, învață mai multe despre lumea din jurul său, comunică și se joacă cu alți copii. Un rol important îl joacă și sistemul de recompense și pedepsele adoptate în familia sa. Înainte de începerea fazei școlare a vieții unui copil, personajul poate fi completat cu astfel de caracteristici de afaceri și comunicative precum sociabilitatea, perseverența, acuratețea. Opțiunea opusă este posibilă, de asemenea, atunci când este dificil pentru un copil să comunice cu semenii, dar nu pot fi învățați să fie exacti.
În timpul antrenamentului la școală, se formează trăsături de caracter care se referă la sfera emoțional-volitivă. Copilul cade de fapt într-o altă lume, se confruntă cu nevoia de a se supune disciplinei, de a-și limita dorințele. Acest lucru poate consolida atât trăsăturile deja existente ale caracterului său, cât și le poate distruge, în funcție de puterea de voință și de situația morală și psihologică din instituția de învățământ.
Până la absolvire, la vârsta de 16-17 ani, caracterul unei persoane, în marea majoritate a cazurilor, este deja complet format.